在马库斯等一行人在情人节的最后一小时内喜提扣分禁闭大礼包之后，这个鸡飞狗跳的情人节终于结束了。
好好好，这么玩是吧？
洛哈特还能干一点清理工作，为了证明他布置礼堂的时候都是亲力亲为，他对着全校学生宣布他会独自清理完礼堂，并且真的就很有骨气地开始使用清洁咒忙活。
而其他教授也就真的干看着，然后摇着头走了。
谁也不知道洛哈特昨天干到了几点，反正他的睡眠时间肯定晚于凌晨两点，第二天有他的课，还在第一节。
一觉睡醒，礼堂的确恢复了原样，没想到洛哈特还是有两把刷子的，当然，一共也就只有两把。
洛哈特从不放过邀功的机会，不过这次学生们更胜一筹，因为他们十分擅长选择性耳聋。
“今天要上四节课，上午和下午都满课，我觉得我要死了！”
“谁懂啊，我今天上午和下午都只有一节课，但是是斯内普和斯普劳特教授的大课，三个小时呢！”
“那你挺惨，我上午下午都只有一节普通的课。”
“我也是，话说我今天有凯特尔伯恩教授的课欸，你们说他今天会展示什么生物？”
“好好上吧，听说凯特尔伯恩教授教完今年就要退休了，之后还不知道到哪里去找一个跟他那样有趣的教授呢。”
“啊？什么时候说的？我怎么不知道？”
……
“今天中午吃什么？”
“这不是才早餐吗？你就想着中午了。”
“我只是觉得，学校里的伙食虽好，但家花哪有野花香啊，你说是吧~”
学校的家养小精灵听到他这句话得哭晕在盥洗室。
“嗯，我觉得你说的很对，所以我们什么时候出发？”另一个一下子心领神会，一本正经地计划起上完第一节课就偷溜去霍格莫德的事情来。
……
“有没有人能借我一副耳塞？”
这人的段位显然不高，还没能练就学生必备的sss级技能——左耳进右耳出。
“送你了。”
“谢谢谢谢！”
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在一个风和日丽的下午，哈利被单独叫到了校长办公室。他本来以为这是临时增加的一场大脑封闭术课程，但是到了地方，看见邓布利多坐在那里等他，并且没有看见斯内普的时候，他觉得他又能行了。
嘻嘻。
“哈利，坐吧，最近大脑封闭术学得怎么样了？”
不嘻嘻。
哈利面露难色，可怜兮兮地说：“邓布利多教授，真的不能退出吗？”
“不可以。”邓布利多温和地说，“我把你塞进去的时候斯内普教授的意见就已经很大了，现在要让你退出，那斯内普教授真的该来找我喝茶了。”
这话说得就跟他不是校长，斯内普才是校长一样。
不过哈利没有搞懂这句话背后的逻辑。
既然斯内普本来就不欢迎他加入，那当他退出的时候，不是更应该高兴吗？
邓布利多看出了哈利的疑问，轻咳了几声。
哈利还是太单纯了。
真的要邓布利多把话说得更明显一点吗？真的要告诉他，斯内普不喜欢他，但是喜欢看他狼狈来出气吗？
邓布利多觉得哈利小小年纪还是不要明白这些弯弯绕绕比较好，所以选择了沉默。
哈利也从邓布利多的沉默中得到了答案，而且是否定的。
“对了，我听说奥古斯都学得不错，你可以和他多交流一下心得。”邓布利多转移了话题。
哈利又开始苦笑。奥古斯都尝试过教会他，但是他向哈利描述的感受哈利自己都没法感觉到，也没法照做。
邓布利多还是轻叹了一口气，耐心地说：“哈利，大脑封闭术是很有用的魔法，而且对于你们来说，学习大脑封闭术是必要的。因为伏地魔就是一个摄神取念高手。”
哈利闻言一怔。他早就在心里把伏地魔认作自己的敌人。他害死他的父母，这就是万恶之源，导致他不得不寄人篱下，不得不承受那些对于他没有父母的嘲笑。
哈利觉得自己现在承受的一切痛苦都是源于伏地魔，所以他自从得知了这些情况就坚定地反对伏地魔。所以，去武装自己，也是必要的，对吗？
“我……试试吧。”哈利对自己能不能学会不抱期望，毕竟奥古斯都都开始上难度了，他还卡在建立心理防线这一关上。
老实说，他觉得自己有心理防线，是针对斯内普的心理防线，但是对待斯内普好像是形同虚设。
邓布利多终于进入了正题，他取出今天的主角，冥想盆，准备给哈利展示一段学生伏地魔和上一任校长迪佩特的记忆。
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“艾因萨姆。”奥古斯都看到艾因萨姆，跟他打了一声招呼。
艾因萨姆原本一个人走在路上，低着头，不知道在心里想些什么，听到奥古斯都叫他，抬头看了一眼人，看方向好像是一样的，直接贴过去，和他并排走路。
“你这是要去哪里？”奥古斯都走的方向是离开城堡的，城堡外面其实没有什么好玩的地方，无非就是一个黑湖，一个禁林，海格的小屋，还有魁地奇球场，“我们马上开始训练，你要去看吗？”
“不去。”艾因萨姆只把头抬起来了一会，还是为了确认奥古斯都的身份，然后又盯着地上不知道寻思着什么，顿了一会才继续说，“正好下午没课，我去旁听一节保护神奇动物课。”
“你很喜欢这门课程吗？”奥古斯都问。
他个人其实不太喜欢，明年都不准备选这门课，因为他更喜欢和一些不会说话的伙伴共处，比如书，或者扫帚，无需多言，而且最为忠诚。草药学他也勉强能接受，只要上课的素材不是曼德拉草，但是保护神奇动物课光是听起来就不是他喜欢的类型。
“当然，不然我为什么要去听课？”艾因萨姆理所当然地说，然后思考了一下，又补充道：“我也没有那么喜欢这个教授。”
他们在一个地方分别，凯特尔伯恩教授在黑湖边上课，有的时候介绍完课程内容后就指着黑湖跟他们讲人鱼和巨型章鱼的故事。
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“所以说，哈利，伏地魔很早就善于洞察人心，而在学会摄神取念之后，他就更加善于洞悉内心了。”邓布利多语重心长地跟哈利说。
哈利明白，都明白，邓布利多教授这是想让他好好上课，别一天天净想着退出。
算了，没辙，硬着头皮学吧。
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今年的时间好像过得特别快，但是在盼望这个学期结束的人眼中，这个学期十分漫长。二年级的学生们都要开始讨论下学期选修什么科目了，曼德拉草还没有成熟。
“你们都准备选什么？”奥古斯都自己在选两门还是选三门之间纠结，索性先找点参考。
保护神奇动物课他不感兴趣，还是不学了，而麻瓜研究课就更加没用了，还有哪个巫师能比在普通人的家庭中成长的孩子更了解他们呢？
“两门，保护神奇动物，还有如尼文。”德拉科很有分享欲，“我觉得占卜课，还有算数占卜听起来都很玄乎，而且我又不信这个，拿一张owl证书也没有用，反正我又不靠算命吃饭。至于麻瓜研究，我研究他们干什么？”
潘西这时笑着开口说：“挺巧的，我也是这么想的。”
“难道有谁不是这么想的吗？”德拉科就不经夸，而且十分自我。
“不好意思，我。”达芙妮一拍桌子，“我还就想选占卜和算数占卜，还有如尼文，保护神奇动物是什么东西啊！”
“有要求必须选几门选修课吗？我一门都不想选。”布雷斯把那张只有正面一页的介绍单看了又看，还是放下了。
“至少要选两门。”奥古斯都提醒了一句。
“什么鬼……那我选个好过的吧……要不就这两个占卜了吧。”布雷斯又把单子拿起来多看了两眼，嘴里忍不住吐槽说，“学校就不能多开几门选修课吗？一共就五门，还都没什么意思，这怎么选？”
奥古斯都注意到西奥多又自然地被屏蔽掉了，或者说西奥多自己没有合群的想法，问了西奥多一句：“西奥多，我已经定了古代如尼文和算数占卜，正在纠结要不要选占卜。你有什么建议吗？”
“我会全选。”西奥多回答的还是奥古斯都的上一个问题，并且在说话的时候眼睛就没有移开过，让奥古斯都差点以为他是在自说自话。
“为什么？全选的话，我们的时间会很紧张。”
“全选的话，有些课程的安排会撞车，所以学校会发放一个时间转换器。”西奥多说完，就没有再开过口了。
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