燃文小说 > 科幻小说 > 少爷有病怎么办?摆烂,摆大烂! > 第25章 养成的快乐你懂吗
    高二一班内,下了课的学生们三五成群,扎堆聚在一起聊天。

    “哎哎哎,你去看成绩了嘛,这次许妤跌大了,才考了606。”

    “看了看了,要不是宋泽川没去考语文,她根本保不住她的第一。”

    “宋泽川真厉害啊…不愧是从华中转学过来的。”

    “嘻嘻,你不知道吧,他之前在华中可是第一呢!”

    “啊?!他这么厉害?”

    “我周六晚上去华中论坛刷到他帖子了,他在华中可出名了!又是校草又是学霸!好像家庭背景也很牛逼,本来我是想继续吃瓜的,结果刚往下翻了一秒帖子就显示被注销了,哎。”

    “……”

    周围打探的眼神在宋泽川身上转圈,宋泽川恍若未觉,专心翻着手里的课外读物。

    “宋同学,你,你在看什么呀?”

    有女生被姐妹推着过去搭话,紧张得耳根都红了,双手背后,拼命低着头试图把自己的脸藏在头发下。

    宋泽川抬起头看她,顿了两秒,温声道:“社会契约论,也叫民约论。”

    许妤进门便碰上了他装逼的这一幕。

    哦哟,社会契约论。

    也叫民约论~

    她在心底鄙视了宋泽川这种做作的行为,面上却不动声色地从另一条过道拐回了自己的座位。

    “哦哦,嗯,好的。”

    收到回应的女同学心里雀跃又欣喜,但又因为羞涩而有些结巴。

    宋泽川就这么静静地看着她,直到后者实在是组织不出语言地落荒而逃。

    才低下头,修长的手指卷起页边,翻去了下页。

    没人注意到许妤进门时,他的眼睫有过些微的颤动。

    许妤走回最后一排,发现张豪和赵宁柯趴得一模一样。

    很明显地感觉到了张豪的萎靡。

    她刚坐下就打了铃,这节是老徐的语文课,但张豪竟然比赵宁柯还起得晚,抬起脑袋的时候整个人都是蔫儿的。

    许妤问他:“有哪里不舒服吗?”

    张豪点头:“有的。”

    他说:“我感觉我要碎了。”

    赵宁柯往后一靠,抽书补刀:“旺旺碎冰冰。”

    “呵。”  张豪冷笑,“碎不死你,封建哥。”

    赵宁柯斜眼过去,张豪不甘示弱回盯。

    许妤伸手进兜里掏呀掏呀,掏出一毛钱一颗的小酸糖分给两人:

    “来来来,吃吃吃。”

    和气生财,和气生财。

    两人才暂时回归了和平,一吃一个不吱声。

    自从上周许妤和王思雅在校门口起冲突的视频被拍下发到学校论坛上后,宋泽川和赵宁柯就火了。

    前者喜提男神称号,后者则被大众锐评为“青藤一代封建哥”。

    周一张豪给她们说这事儿的时候,还冲着赵宁柯幸灾乐祸了半晌。

    但等到许妤中午回家去看的时候论坛上已经没有视频了,张豪知道后还后悔了半天当时看完没有下载保存。

    剥开糖纸,张豪刚把糖咬进嘴里老徐就从前门进来了。

    进教室后他也没讲课,而是对月考成绩进行了一番评说。

    “你这次,”  张豪嘴里包着糖,有些含糊道,“还是第一。”

    他看得出来许妤没骗他,不然以许妤真正的实力,她不止这点分。

    是他低估了学霸的学习能力,搞得自己这回连前一百都没进。

    许妤半是得意半是感慨:“跟以前比还差得远呢。”

    然后想起自己的物理成绩,她的得意荡然无存:“我物理43。”

    张豪:“!”  嗯?

    赵宁柯也偏过头:“你看到各科成绩了?”

    许妤瞄一眼台上滔滔不绝的老徐,应声:“看到了,刚刚被叫去办公室就是说我成绩的事,我物理和数学都考得很烂。”

    张豪心里平衡了一些:“你这物理水平已经快赶上我的英语了。”

    赵宁柯:“又懂了,水平哥。”

    三人在台下窃窃私语,坐在中间的许妤跟放哨一样,时不时就往老徐那方瞟一眼。

    突然,老徐的目光扫了过来,对上许妤的视线,又意味深长地拿戒尺敲了敲手心:“有的同学,这次考试连作文都没有写完。”

    “有时间我是要找他谈谈心的。”

    许妤收到暗示,立马关切地右扭头:“宁哥,你很嚣张啊。”

    赵宁柯沉思:“如果你指的是没写作文这件事的话,那我应该是没有这么嚣张的。”

    他说:“我是语文课代表。”

    许妤当场震惊。

    这个除了吃饭和放学积极一点以外其他时间几乎都在睡觉、还考倒数看起来也像个不良校霸的人,居然是个语文课代表?

    “那语文早读课怎么不是你上去带读?”

    许妤提出疑问。

    “哦,”  赵宁柯解释,  “就是因为我不负责,所以老徐这学期找了另外一个人给我当助理。”

    “可能是你忘了,我们班有两个语文课代表。”

    许妤委婉:“那请问你在任的作用是?”

    另外一个课代表已经把该做的都做完了。包括领读,收发作业和给老徐拿书。

    赵宁柯理直气壮:“标杆作用。”

    许妤:“……”

    许妤选择扭头去问张豪:“
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