学校班主任老师的办公室。
张玲迈进门就敏锐的看到了小豆子耷拉着脑袋站在老师的面前。
老师在训斥教育小豆子刚刚做了一件非常危险的事情。
即，小豆子不知怎么就跑到了教学楼顶层。
更是危险的独自坐在大楼外沿上，给人感觉小豆子想不开要跳下去。
幸好！
班主任老师壮着胆子悄悄的摸过去把小豆子抱了回来。
张玲在听着班主任老师对小豆子的思想教育。
当听到小豆子对自己的行为解释。
吓得她差点当场腿软的坐在地上。
因为小豆子伤心苦恼的说：
“妈妈与爸爸分手了。老师你让我找父母来。我，我实在无法把父母找来。”
小豆子当时跑开就是不想让同学们知道这件事。
还有对小豆子来说完全是因为阿霜的父母就是最好的例子。
每次学校有事找父母。
阿霜的父母从来都没有一起来过。
这就充分说明成年人的分手就意味着形同陌路。
小豆子明白阿霜百分百是其父母的亲生女儿。
而其父母都能如此的对待阿爽。
更何况她小豆子压根与张玲李想没有任何血缘关系。
所以小豆子觉得爸爸妈妈分手后就一定会是这个样子的。
很可能会比这个结果更糟！
即，压根不会有人过来。
进而导致小豆子一时间想不开的有了走极端的想法打算。
张玲觉得小豆子做出这种事情都怪她。
怪她昨天不应该当着孩子面与李想提分手。
这万一老师没有及时挽救小豆子。
她恐怕这辈子都难以原谅自己。
张玲的眼中饱含泪水，带着几分哽咽感大声说：
“小豆子，妈妈来了！”
小豆子看着妈妈向她走了过来。
心中有一点点小激动。
看来她的情况没想象中太糟糕。
至少妈妈在她出事的时候来了。
小豆子下意识的又望了一眼张玲身后的办公室的门。
她没有看到父亲到来的身影略感失望。
只见到来的张玲把她深深的拥入怀里。
在小豆子的耳边一个劲儿的表达着心中的那份歉意。
被拥抱的那一瞬小豆子有些冰凉的心渐渐的恢复了阵阵暖意。
但也仅仅只是恢复了一些暖意。
小豆子刚想在张玲的耳边询问爸爸的消息。
因为小豆子之前看到过班主任老师也通知了爸爸。
刚开口叫了一声“爸爸”就感觉到温暖又略显粗糙的大手触摸着她的小脸。
小豆子挣扎着想要抬头看清楚对方的脸。
未果！
张玲明白了小豆子的心思。
放开小豆子的同时起身对男人激动的说：
“没想到你竟然会来。”
因为她认为这个时间李想必定在与上官傲雪交流感情。
压根不可能会有空回来看小豆子。
小豆子的一声“爸爸”充满了无尽的喜悦。
李想回了小豆子一个心疼的微笑对张玲说：
“这孩子在学校发生了这么大的事情。我能不来吗？我可是这孩子的爸爸呀！”
小豆子听着爸爸的话语。
脸上立刻洋溢着幸福的笑容。
对，小豆子觉得她是幸福的。
至少目前看来比起阿霜来说她是幸福的。
因为她的爸爸妈妈在班主任老师的呼唤下都来了。
张玲看到小豆子在望见李想时绽放出的灿烂笑容！
认为小豆子相对来说更加喜欢李想。
可是她已经按照父亲的意愿从李想家搬了出来。
为了不让小豆子再出现过激的行为。
张玲决定放弃下午强行把小豆子带回家照顾的心思。
打算让小豆子按照自己的意愿选择和谁回家？
于是张玲忍痛对李想说：
“好吧。也许早晨你说的是对的。是应该把小豆子跟谁回来的决定权交给孩子。”
李想听到张玲的让步。
他的内心是无比激动的。
以他与小豆子最近亲密的关系来看。
觉得小豆子必定会选择今晚随他回家。
小豆子略显苦恼的叫了一声“老师”。
试图让老师帮她解决这个难题！
小豆子可不愿意为了选择一个人，从而得罪另一个人。
因为小豆子一直都想拥有一个幸福的三口之家。
即使得知父母分手了。
此刻的小豆子也在盘算着撮合父母重新在一起的方法。
小豆子想起曾经的自己竟可笑的有过想要拆散父母的想法。
那时的她还真够傻的。
不趁机多多享受来自父母对她的爱意。
班主任老师略显为难的提醒道：
“我说小豆子的爸爸妈妈。虽不清楚你们之间究竟发生了什么。但我还是强烈建议你们二位以后做事要多顾虑一下孩子的感受。”
“我已经考虑啊！”张玲解释说。
班主任老师带着几分无奈的笑意摇摇头说：
“小豆子还是一个孩子。所以一些重大问题是完全不适合让一个孩子来决定。这个时候就需要大人来辅助着帮孩子来决定。我这么说你能理解吗？”
张玲懂了！
这就像是让一个孩子来决定未知领域的事情。
不管最终决定是否正确。
让孩子做出的决定本来就是一个笑话。
因此张玲李想二人相视一笑的开始当着老师的面。
分别用孩子能够听懂的语言描述选择跟随父母任意一方的好处。
如，
张玲说小豆子跟她回家，家里有外公准备好的晚餐与早餐；
李想说小豆子跟他回家，他会亲自下厨给小豆子做饭……
两个大人都想当然的认为自己有了对小豆子来说足够的诚意。
想着小豆子必定会选择跟他（她）回家。
不曾想小豆子谁都没有选择。
而是带着几分不甘的说：
“爸爸妈妈，你们别争了。要不你们还是把我重新送回孤儿院吧。”
小豆子思索再三觉得这或许是最好的办法。
也只有这样才不会得罪父母双方。
她终将还是那个父母眼中懂事乖巧的小豆子。
这样做就说不定还能多换来几分爸爸妈妈对她的怜悯之情。
所以小豆子的心思很简单。
那便是想尽一切办法继续求得父母对她的爱。
殊不知孩子的这番话让在场所有大人内心一阵心酸。
班主任老师诧异的目光紧紧盯着张玲李想。
那目光有着审判之威让身为父母的他们的内心被强烈灼烤着。
这个世界上怎么会有孩子愿意主动去孤儿院生活？
不可能！
这个决定即便是大人也很难做出来。
现在竟从一个孩子的口中表达了出来。
张玲李想二人由衷的感到了无比的惭愧！
要知道他们曾经可是都纷纷表示过会永远把小豆子当成亲生骨肉的。
现在倒是让小豆子主动提出重归孤儿院。
显然，他们之前对小豆子的承诺就变成了一个笑话。
他们刚才当着老师的面对小豆子的示好就更变成为一个笑话。
他们从来都不懂小豆子的真实诉求是什么？
总是想当然的以大人的思维模式。
强行给孩子灌输一些违背孩子初心的理念。
他们觉得这样做都是为了孩子好。
可他们从来都不会主动问孩子需要什么？
更不会按照孩子的意思尽心完成孩子的愿望。
李想冷静下来问：
“小豆子，你为何会突然说出这种话来？”
小豆子说：
“爸爸，我知道你与妈妈并没有真正意义上结婚。所以小豆子在法律上并不算你们的孩子。也许孤儿院才是小豆子最好的归宿。”
李想紧张的连忙追问：
“等等！这些话都是谁告诉你的？”
这些话完全不是小豆子这个年龄的孩子能说出来的。
因为话中表露的法律知识就算是普通成年人都未必知道。
所以必定有人背地里教授了小豆子说这些话。
小豆子略显为难的瞥了一眼班主任老师才摇头对李想说：
“没，没有人和小豆子说过。是，是小豆子自己在书店看书看来的。”
这种话显然存在漏洞。
像小豆子这么大的孩子绝对不可能轻易理解法律类的书籍。
更何况小豆子的言语表达也有着明显破绽。
一旁的班主任老师立刻站出来说：
“多么好学的孩子啊！这样的孩子将来必定有大出息。我就搞不明白了。你们身为父母怎么就不知道好好珍惜呢？”
当李想看到小豆子有意躲在班主任老师身后。
显然，小豆子的幕后之人多半就是眼前的这个班主任老师了。
他秒懂的连忙点头赞同老师话语。
张玲这个时候站在小豆子身旁，伸手触摸着小豆子的小脸微笑着说：
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