“你要功名利禄？要位高权重？还是，呵——”
盛帝说着，自己倒笑出了声，“你若要这些，朕倒安心了。”
“崔道元也聪明绝顶，也心细如发，但朕从不忌惮他至此，因为他有赤裸裸的野心，他身后有崔家，身前有老二。”
“可是修直，你不一样，你什么都不要。”
“当年，朕本无意让烨儿再与你扯上关系，是稷儿他弥留之际，拉着朕的手，让朕无论如何都要答应，让烨儿做你的学生。”
“朕到底没舍得叫他含恨而去，便点了头，可这却成了朕最后悔的决定。”
“烨儿如今与你亲厚太过，视你如师如父，连朕这个血亲，都比不过。”
“所以修直，告诉朕，你究竟要什么？是否想着，挟幼主以号令天下？”
其实，连盛帝一时之间都说不清，他所忧心的到底是什么。
他明明阅人无数，却不能彻彻底底看透江浔。
江浔似乎不在乎权势，可瞧着，却偏偏又心中有所求，似要有所为。
他忧心，烨儿对江浔依赖太过，到最后赵家的皇位名存实亡，赵家的江山也沦为江浔一展宏图之地。
很显然，江浔听出了盛帝的言外之意，也读懂了盛帝的忧虑与不安。
穿越过来后，他确实混沌过，迷茫过。
他所在的时代，无数前辈为了推翻了君权，不知流了多少血，牺牲了多少性命。
而这个时代，依旧君权至上。
他曾试着，向老师聊起他所推崇与向往的新思想。
可开明如老师，第一次厉声训斥了他，甚至抄起一旁的戒尺，狠狠打在了他的胳膊上。
老师说，这是大逆不道，是逆天而为，是自寻死路！
他是个执拗的，偏跪得板正，与老师据理力争，最后却败下阵来。
他因此辗转反侧，静思数日，在一片混乱中恍惚意会了老师的用意。
历史太长，翻开全是答案。
华夏尚且历经数千年的君权统治，方在漫长的岁月中艰难跋涉，逐步迈进如今的新民主与新时代。
他何以认为，自己可以在这个生产力低下的封建时代一蹴而就？
百姓大多目不识丁，他们日复一日地躬身于土地之上，为果腹而忧，为生存而碌碌奔波。
你同他们高谈阔论思想与变革，不如捧给他们几碗米，分给他们几亩田。
那些丰功伟绩、千载功名压在普通百姓身上，从来都是一座沉重的大山。
所以在这个时代，能有一个开明勤政、爱民如子的君王，止兵戈、减刑罚、免农税、轻徭薄赋，于百姓已是至幸，是盛世了。
而他脑海中那些，由无数先辈以热血与生命为代价总结凝练而成的崭新思想，亦当竭力传承后世。
待到有一日，时机成熟，或许这些思想也能指引如他那一辈，倾尽全力救亡图存的有志之士，成为燎原的星星之火，成为暗夜中前行的明灯！
所以，圣上问他要什么？
他要信仰成真，要盛世降临，要见国泰民安！
而这些，在这时代，需要一个明君。
圣上该是隐约看出了他心中所求，担忧他取烨儿而代之，篡夺了皇位。
可他江浔今日之所以得人心，得贵人相助，是因着他不贪恋权势，又为民请命。
若有一日，他当真挟天子以令天下，便是乱臣贼子，是人人得而诛之的反贼。
如张献、陆将军乃至岳丈大人一般的忠臣直臣，第一时间就容不得他，彼时他又谈何为国为民？
乱起，则民殇，而后天下动荡。
还有一点。
圣上说，烨儿视他如师如父。
人心换人心，除了当年受太子殿下所托的缘由，多年相处，他视烨儿同样是徒似子。
若非要说人心叵测、世事无常，烨儿日后或会有变数？
性情亦可塑，真情更可贵。
且世间诸事，欲成大业者，岂有不冒风险之理？
上一世奔赴战场时，他已将生死置之度外，今生，又何妨？
这瑰丽长河，熠熠史卷，本就是吾辈前赴后继所谱写与织就，若死，愿做筑城沙砾，做后来之辈的踏脚之石。
江浔没有回避盛帝的问题，除了瞒去穿越相关的一切，他悉数如实道来。
盛帝闻言不由心神恍惚，随即翻涌而上的第一个念头却是：假的。
场面话谁不会说？
他江浔难道是圣人不成？
江浔却似乎早就料到盛帝有此质疑，他面色不改，转身看向殿外，沉声道：
“圣上，如微臣这般，心怀盛朝、系念家国、眷顾百姓之人，实在数不胜数。”
“您大可召见微臣的岳丈大人、陆将军、张御史，乃至国子监的学子
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