到小白等人吃完饭不久，秦宇和小雅带着叽叽喳喳的学生们，又来到了基地。在营帐内外喧哗不停。
秦悦领着小雅和唐婉出来，对大家说了下午的安排。同学们顿时雀跃起来。
于是一群女生在秦悦的带动下，朝县城走去。其余男生则钻进营帐里，掏出手机，准备热闹起来。
“老师，咱们这么多人，玩吃鸡吧。”
“问题咱们这么多人，怎么安排进同一局？”
“打了那么久人机你不腻啊？”
潘博掏出平板，“我来安排。”
“哟，小胖子，可以啊，可以后台操作。你就是未央星游戏运营gm啊，看不出来。”
小胖子潘博一边设置着参数，一边解释，“当初白老师安排我参与审查组，我和高总工那边混熟了，从地球转移过来的数据都经我手。
所以像游戏，自然也有些特殊权限。”
于是，学生们和小白等人便在潘博的配合下，二三十号人一起拿着手机进入游戏，开始战斗。
开了一把又一把，别提有多快乐。
当然，小白作为游戏界的菜鸡，显然没那么快乐，经常落地成盒。也是急的满头大汗，甚至经常处于场内观众的状态。
于是，小白拿出身为老师的威严，请求对菜鸟进行保护。
然后，学生们也非常配合，甚至改变了规则，商定了把谁能干掉白老师作为游戏目标。
这就产生一个微妙的现象，玩的好的同学为了又能吃鸡又能得到干掉白老师的殊荣，一边保护小白，一边干掉对手。然后最后再和小白刚枪，完成完美吃鸡。
于是稍微菜一些的人，则把吃鸡的优先级排在干掉白老师之后。游戏瞬间精彩了起来。
老虎和秦宇，因为被迫跟小白组队，反而经常优先性被人盯上干掉。
搞得三人经常被干沉默，时不时“请假”到营帐外抽根烟缓缓。
反反复复几次之后，小白回到营帐，忍不住吐槽，“这一下午游戏玩的，还不如讲课好过。”
同学们瞬间哄堂大笑，于是有同学提出，“要不白老师，你还是给我们继续讲课吧。”
小白皱了皱鼻子，“那些女同学都跟着秦老师逛街去了，就剩你们这些男同胞，背着他们讲课好么？”
那个叫杨进的同学挠了挠头，“要不讲点女孩子们没兴趣的，咱们男同胞爱听的。讲讲最近地球的战争局势？”
小白表情顿时有些怪异，这上午不是刚给老虎他们讲过？于是看了看老虎。
老虎也挠了挠头，“讲呗，上午你讲了现在地球局势的本质，也没讲战况发展。我这种反应差的也听不太明白。”
潘博适时插嘴，“老师，战局的本质是啥？也给我们讲讲。”
小白颇感无奈，“既然你们这么感兴趣，我就勉为其难得简单讲一讲吧。”
于是大家都流露出期待的眼神。
小白一边在纸上大概画出地图，摊开来，一边讲述起来。
“为了便于你们理解，我就简单打个比方。一来把复杂的局势摊开来，二来让你们能够更客观得看待这个事情便于思考。谁让有些事不好说，天机犹可测，人机不可说。”
说罢，小白二话不说，一边勾勒着地图，一边解释起来。
“表面上看，我们能看到整个地图分成了几个区域，如果非要进行势力划分，勉强可以划分为红方和蓝方。但是其实这样划分并不准确，因为这种划分是以国为单位的。所以表面能看到的，好像是咱们家和谁一伙，对面家里和谁一伙。
其实则不然，如果一定要对势力进行归属划分，比方说，红色方到底代表了谁，蓝色方又代表了谁？
现在咱们可以下这么个定义，红色方就代表士农工商里面的权力阶层，蓝色方则代表了资本势力。”
同学们都注意力都放在地图上，看着小白在地图上描来描去。
小白解释起来，“如果不把双方的势力分布划分准确，那么其背后的行为逻辑其实是没办法看懂的。因为在地图上的每家每户而言，都有红蓝双方的势力分布。某一时期的各家行为选择，我们看到的都是红蓝双方博弈后的结果。所以时而打时而合，有时候看似这样符合他们家的利益，他们的选择却背道而驰。”
同学们都思考着小白话里的意思。
小白指着地图北面解释起来，“比方说他们家闹分裂，也不算是分裂了。早就分家了，只是最近几年吵起来了。表面看是漂亮家在进行制裁挑唆，其实分析这里面背后深层的原因，就是他们家自目前这代家主上台以来，通过铁血手腕，肃清了家里的蓝方势力。
这对于蓝方在整个地图的势力分布是不利的。尤其蓝方现在又面临一个历史周期将被清算的可能性，这种一家纯红色势力，对蓝方而言会造成很大的变数。所以他们通过傀
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