“说起来，爱子之后要在哪一个学校上学来着？”萩原研二猛然想起来五条爱子好像连跳两级直接以10岁稚龄成为了一个国中生的事。
要知道在霓虹，跳级是基本上不可能做到的事，就算你再天才，一般也不会被允许跳级，必须得乖乖读完规定的年级。
五条爱子能够跳级是因为她读的寄宿小学背后是五条家，相当于那个学校就是五条家的，所以她才能跳级。
但是五条家不可能一直这样帮五条爱子，而愿意接受跳级了两级目前还只有10岁的五条爱子的国中，他感觉应该很少。
“帝光中学。”
（思来想去，觉得日常文不加点和平温馨的日常番和青春热血的运动番真的可惜了，遂加几部番综进来）
五条爱子猛吸一口椰汁，事实上她在跳级这方面并没有做出很多努力，她只是问了一下五条家能不能跳级，因为她想快点上国中，结果五条家立刻就同意了，并且飞速给她安排好了一切。
她感觉五条家背后可能有什么自己的打算，但是她无所谓，反正这只是她想要脱离五条家的第一步而已。
“帝光……”萩原研二拿出手机搜了一下，发现这居然是个非常有名并且非常优秀的学校，可以说是国中里的东大那种级别的。
难怪愿意收跳级的学生……因为这个学校有这样的底气啊。
萩原研二还搜到帝光中学经常会收一些特殊的学生，比如体育特长生、艺术特长生等等。
虽然国中这个年纪根本还看不出来什么，说不定这些在小学的时候表现优异或者拿过几个小奖项的孩子们很快就会用光天赋然后成为普通人，但是帝光很乐意培养这些“天才们”。
并且帝光也确实有这方面的条件，学校里的各种社团都是竞技场上数一数二的种子选手。
“会觉得压力大吗？”织田作之助有点担心，毕竟国中开始学习强度就增加了，虽然他自己没有这方面的经验，但是他有去了解过。
“不会啊。”五条爱子无辜的眨了眨眼，她好像没有学习方面的烦恼？
可能是因为从3岁被送到五条家开始，她就陷入了无休无止的学习中，虽然一开始学的都是些不知所谓的腐朽规矩，但是后来上学之后，她学的都是正经的知识，周末还可以去图书馆里看书，一看就是一整天。
有什么不懂的，她也可以直接去问老师，因为有五条家的原因在，老师们都是知无不言，完全不会因为她还是个孩子就糊弄她。
她能跳级也有这方面的原因在，那就是她确实有能够跳级去读国中的资本。
帝光中学有给她这个跳级小天才进行笔试和面试，她都高分通过了。
原本帝光在了解到她的个人情况之后想在学校里改造一间宿舍给她住的，不过因为她想独居所以拒绝了。
然后学校那边又提出来校车接送的建议，可以说是生怕她一个人出什么意外。
校车接送这一点五条爱子倒是同意了，因为公寓到学校走路要十几分钟，虽然她觉得没关系，但是有车坐的话她当然选择坐车。
“原来如此，看来爱子是个很优秀的学生呢！”萩原研二感觉他们以后应该不用担心五条爱子的学习问题了，她都能连跳两级还不觉得学习有什么困难，想来一定是个大学霸！
五条爱子有些不好意思，因为从来没有人这样夸过她。
五条家对她的优秀成绩一直反应平平，毕竟学习成绩好又不能用来祓除咒灵，也不能让他们想要控制五条悟的梦想成真。
甚至于他们反而不怎么喜欢五条爱子的超强学习能力，因为做为一个合格的“妻子”，根本不需要这些，相反，成绩普通一点才能更好的衬托“丈夫”的优秀。
（五条悟：呸！老子天下第一强无敌还需要别人来衬托？）
五条爱子因此一直觉得自己学习好没什么，因为没有人告诉她这是一种值得称赞的天赋。
寄宿学校的老师们都是跟五条家有关系的人，身上也带着腐朽封建的气味，对五条爱子都是漠不关心又诚惶诚恐，因为五条爱子是五条家亲自送过来的“大小姐”。
虽然五条爱子完全不知道原来自己是“五条家的大小姐”就是了。
她一直觉得自己是五条家强抢来的流浪猫，也不觉得自己是“属于”五条家的。
她总有一天要踹翻五条家然后跑路！
可惜如今这个宏伟的愿望还只能埋藏在心底。
夜宵吃的差不多了，又整理了一下公寓，差不多把明天就需要用到的东西拆封然后收拾好，也就到了该睡觉的时间了。
五条爱子的卧室里有单独的卫生间，萩原研二过来帮她试了一下热水器能不能正常运作。
“呦西，这样就好了！”
来都来了，萩原研二顺便给浴缸里放好了温度合适的热水。
“记得不要泡太久哦！”
萩原研二笑眯眯的关上门，五条爱子抱着浴巾愣了愣，然后伸手试探性的戳了戳浴缸里的热水。
洗澡原来还需要泡进浴缸里吗？
五条爱子一直以来都是用淋浴的方式直接洗的。
她犹豫了一下，记得自己曾经读过一本描写现代霓虹家庭日常生活的书籍，里面好像确实写了霓虹人无论如何也要有一个泡澡的浴缸用来泡澡这件事。
于是她小心翼翼的泡进了浴缸里，瞬间，热水的舒适温度包裹住身体，整个人都立刻放松了下来，身上的每一个毛孔好像都被打开了。
她好像能理解霓虹人对泡澡的执着了。
泡澡赛高！
虽然第一次泡澡的体验非常让人沉迷，但是五条爱子没泡太久，她还记得刚刚萩原研二说的不能泡太久。
洗完澡穿上新买的睡衣出去，门外，织田作之助正坐在五条爱子的书桌前看她的以前用过的教材。
“洗好了？”织田作之助合上书，教材里那些文学知识还挺有意思的，他没有接受过正经的教育，虽然萌生了写小说的想法之后有去自学过，但终究没有那么多时间，小说也没写成。
“恩。你在看什么？”五条爱子记得小学教材其实没什么好看的，因为内容都是偏幼稚的，里面基本上都是大量的插画加上少量的文字。
“我想写小说。”织田作之助把教材放回原位，“但是我不知道怎么样才能写小说。”
写小说？
“把想写的东西写下来，就是写小说？”五条爱子不知道答案，但是根据她在图书馆看了这么多书的经验，写作真的就是把自己想写的东西写下来，仅此而已。
区别就在于，有些人写出来的东西就是无意义的垃圾，而有一些人写出来的是无价的珍宝。
但是这并没有既定的评判标准，因为只要你认为自己写的是有意义的，那么哪怕写一堆胡乱的编码上去那都是有意义的。
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