周日上午8点。
姜哲远远的就看到了,站在路边的栾玉慧。
他车辆驾驶车辆,缓缓靠近,减速,停车。
降下车窗,向栾玉慧打招呼。
栾玉慧站在路边亭亭玉立,其气质与行人迥异。
等到她坐到后排坐位上,姜哲转回头来,说道:“栾老师,让您久等了。”
栾老师笑着回应:“我提前一点过来等你,没想到,你也提前了。”
她的头发梳的非常整齐,戴了耳环,脸上化了淡妆,手里提着一个提包,姜哲猜测,里面应该是舞蹈服装。
“你的画室,离这里很远吗?”
姜哲说道:“不远。我购买画室的时候,考虑过,距离学校不能太远。我没买车的时候,还可以步行。”
等他启动车辆,栾老师问道:“你画画这么好,是不是从小就学画?”
姜哲答道:“还真不是,我是从高中时候开始正式学。小学,初中的时候,都没参加过兴趣班。”他实话实说,现在,已经没必要给自己额外贴金。
“开始学画画,就是为了有机会读大学,后来慢慢有了兴趣,才真正的把它当做自己钻研的方向。”
“我听说,你自己卖画,就能生活的很好。”栾玉慧饶有兴致的盯着姜哲。
姜哲答道:“只能说是运气不错,有几位朋友帮忙运作,才有机会。”
“你的家长,一定很宠你吧?”
姜哲不知道栾玉慧为什么突然问起这个话题,就说道:“在我读大学以前,家里的条件不是很好,我爸妈倒是倾尽所能的供我读书。”
“能看得出来。”栾玉慧是有感而发。她觉得姜哲的性格平和,获得了成功,也不张狂,应该是来自一个相对和睦的家庭。
由于画室距离学校并不太远,所以。两人聊了一会儿,车子已经进了画室所在小区。
姜哲把栾玉慧请进画室。“栾老师,您先休息一会。”
他忙着拿出准备好的茶点。
“姜哲,我吃过早饭,你别忙了。”
“您看看,我画了几幅素描稿,您觉得哪一幅更好?可以作为参照。”姜哲指了指,在工作台上的几张素描稿。
这不是他私下里画的那几张,而是另外的几幅稿子。
内容是,栾玉慧正在跳舞的瞬间。
姜哲在其中增加了主观想象。
比如,画中的栾玉慧都是赤足踏在舞台上。包括衣服等很多细节,是他的猜测。
栾玉慧看过几幅素描稿,心跳正在加快,抬头看了姜哲一眼。“这几张,画都很好,就是动作~略微有点儿问题。”
姜哲把准备好的茶水和水果,放在桌上,然后,把空调温度调高了一些。
“老师,关于这些细节,因为我不懂舞蹈,所以,正需要您的专业指点。”
栾玉慧说道:“你画的这些个动作,应该是根据袁晓晗他们的动作猜测的。我跳舞的动作,和他们略有一些差异。”
她指出几个要领,发现姜哲听不懂,只好说道:“看来,今天还真要给你示范一下。”
姜哲的眼神立刻由迷茫转为明亮。
“学生有幸。”
栾玉慧当即做出几个动作,同时指出姜哲所画草稿的具体失误,以及某个动作是舞蹈中最关键的地方。
姜哲边听边记录。
栾玉慧越说兴致越高。
“你找一个合适的位置,我完整的示范一遍。”
姜哲早就清出一块空地,又找出了一个干净的瑜伽垫子。
“老师,你要不要先休息一下?”
“这会儿,正是精力饱满的时候。”
栾老师看了看位置,说道:“我换换衣服。”
姜哲急忙打开书房和卧室。
栾老师看了一眼,选择在书房换衣服。
姜哲关闭房门,开始准备工具,然后坐等栾老师。
不久,听到开门的声音,姜哲回头一看,眼前一亮。
栾玉慧穿着一身深色的练功服,款款走出书房。
便于运动的衣服,把她的身形衬托的是极为清晰。
她把头发盘起,首饰去掉,并且已经换上了练功鞋。清纯与成熟,轻盈与慵懒,几乎同时出现在她的身上,融合的十分自然。
栾玉慧看到了姜哲的目光,心中有羞涩。她面色如常:“我已经有段时间没上台,这套练功服也是老款式,有些旧了,别见笑。”
姜哲说道:“您太客气了。您的选择一定够专业。”
栾玉慧轻轻的走到垫子上,先是做准备活动。她边活动筋骨边说道:“姜哲,你的画上,演员都没穿舞蹈鞋。第一个,不太专业。另外,因为常年跳舞蹈,舞蹈演员的脚型,并不是太好看,你画上的形象,过于完美了。”
姜哲解释道:“这是,我自己想象的。是为了画面需求。嗯,主要是我也没见过。”
栾玉慧见姜哲一边说,眼神还看向自己的……顿时有些羞涩。
刚才也不知怎么的,就说起这么一个话题。看他的意思,还想看一看,这怎么能行呢?那成了自己送上门……
她止住这个念头。
姜哲倒是真有心看一看,可惜,栾老师止住了话题。
他看着栾玉慧活动,就问道:“老师,要不要给播放乐曲?”
栾玉慧说了几个伴奏的曲目。
姜哲这里还真有一段。“老师,这一段儿乐曲,不是专业的伴奏曲目。您将就一下。”
他用音响开始播放。
栾玉会跟着节奏,试了试之后,对姜哲说道:“咱们开始?”
姜哲点头,重新播放曲目,然后静静地看着栾玉慧。
栾玉慧随着乐曲,缓缓起舞。
刚开始的时候,还不适应环境。但乐曲和熟悉的舞蹈,让她很快找到感觉,渐渐进入到了忘我的状态中。
姜哲开始还在欣赏栾玉慧的美貌和动作,但很快被她投入的状态感染,激起创作的情绪。
他敏锐的捕捉到舞蹈的韵律和美感之后,就开始动笔。
栾玉慧跳的是民族舞。
一曲跳罢,姜哲刚刚画了几幅速写,正沉浸在欣赏和表达的情绪中。
“老师,您先休息一下,喝口水。”
姜哲边画边说。
“你不用管我。”栾玉慧一边放松,平复呼吸,一边看着姜哲作画。
她发现姜哲作画的状态,十分投入。笔墨简单,但是能把动态和人物的特点,清晰的表达出来。
她不懂绘画,但是看到姜哲笔下的线条和渲染,能感觉到一股无法言说的美。
栾玉慧暗暗佩服,休息好了,再次跳舞。此时,面对学生跳舞的羞涩,已经渐渐忘掉。
姜哲边观察边调整绘画。
他在几幅速写上,记录捕捉到的美丽瞬间,如果有新发现,就再画一个人物动作。
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