接下来的时间，林昊没有去上课，天天窝在家里看视频和笔记。
不是林昊不想去上课，而是这几天都没有童教授的课。
讲师的课他觉得没有必要去听。
把顾盼盼的笔记，还有过去一年的时间童教授的课程（顾盼盼发过来的）看完研究透彻，就足够了。
林昊坐在书房里，周围堆满了顾盼盼的笔记和童教授的课程资料。
他专注地阅读着，时而眉头紧锁，时而眼中闪烁着光芒。两天的时间里，他对不死生物的理解确实有了显着的提升，但仍然感觉有些迷茫。
总感觉没有找到那个自己想要找的关键点。
之前以为装载生命因子是自己想要找的关键点，但是现在看来并不是。
不，应该说，不止这样。
那只是一半的关键点，还有一半，自己没有找到。
“这个人类对不死生物的研究非常仔细啊，已经快赶上我当初的水平了。”
那晚在沙滩吃烧烤的时候，林昊把瓦尔装进了玻璃瓶子里，禁锢了它的力量爆发，放在桌子上。
这两天，都是瓦尔陪着林昊在看视频看笔记，偶尔跟他聊聊一些事情。
“你当初对不死生物的研究到了什么地步了？”林昊问道。
“已经到了研究死亡之力对不死生物的影响。”瓦尔说道。
“嗯，这个我也知道，从你这里就可以看得出来。”林昊说。
”不，主人，你不能拿自己做例子，你是例外的，不管是这个世界，还是其他世界，你都是例外的，因为你就是死亡本身。”瓦尔说道。
“可是，既然我是死亡本身，为什么我召唤骷髅、邪灵，或者是骨魂吧，都有限制？而我的手下孕育的不死异虫，却能无限地分裂？”林昊问道。
“主人，你是不是忽略了一点？你这具身体还很弱小，自然无法召唤很多很多的不死生物。但是你却忘记了一点，你召唤出来的不死生物，是可以把其他生物同化成同类的啊。这个我想应该没有什么限制吧？”瓦尔说道。
“嗯？同化？”
林昊连忙翻开资料，那是童教授在不死生物“繁衍”的方式进行的研究。
“同化……”
林昊低声自语，手指在笔记上划过一个个关键词汇。
他回想起与瓦尔刚刚的对话，瓦尔的话像是一道闪电，瞬间点亮了他的思路。
“自身弱小，限制的是自身召唤的数量，但没有限制自己的手下去同化敌人成为不死生物。”这句话林昊的脑海中回荡。
他开始意识到，自己之前一直在思考如何增加不死生物的数量，从来注意力都是在自身等级上，却忽略了同化这个关键点。
不死生物无法通过传统的器官繁殖方式繁衍后代，它们的“繁衍”过程通常是一种“同化”现象，即通过传递死之力使其他生物转变为不死状态，这与瘟疫的传播方式极为相似。
不死转变有三种方式，一种是未知力量的转变，二是传染转变例如吸血鬼，三是自然发生比如怨灵、邪灵。
林昊突然感觉灵光一闪。
明白了！
同化，就像是一场死亡之力的瘟疫，悄无声息地侵蚀着生命，将其转化为不死生物的一员。
同化现象的本质，不仅仅是一种力量的传递，更是一种生命状态的转变。
死亡之力本身对生者有类似传染的作用，它一旦附上了生者的身上，就会疯狂地吸收生命力。
生者死亡后，死亡之力会继续附在它的身上，让它去寻找新的生者，杀死，传染过去，继续吸收生命力，壮大死亡之力，继续去寻找下一个生者，如此循环往复。
这种同化现象与瘟疫的传播有着异曲同工之妙。
瘟疫通过病原体的传播，侵蚀着生物体的生命力，导致生物体的死亡。
而不死生物的同化，则是通过死之力的传递，将敌人转化为不死状态，成为自己力量的源泉。
进一步推理，不死生物的同化过程涉及到生命力和死亡之力的交互作用。
这种同化现象不仅仅是一种力量的传递，更是一种生命状态的转变。
他意识到，要想充分发挥手下的力量，就必须深入研究同化的奥秘，掌握其背后的生命力和死亡之力的交互作用机制。
思维逐渐变得清晰起来，慢慢地，甚至开始设想如何将这种同化现象应用到实际战斗中。
【宿主领悟了死亡之力的真谛之一，觉醒了技能：亡者领域】
【死亡的恐惧是无法战胜，它会一分一秒，一丁一点地吞噬所有生者】
【亡者领域：领域技能，以自身为中心展开一片死亡的领域，随身移动。】
【展开领域时，你将获得号令亡者、亡者滋养、死亡蔓延、死寒之地、瘟疫之地、精力充沛、亡魂狂舞。领域展开期间消耗愤怒值50\/秒。】
【号令亡者：一切由源自于你的死亡之力所转化的不死单位，均受到你绝对的控制。】
【亡者滋养：你的不死单位会替你承担所受伤害的50。】
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